تاثیر فیلم های اموزشی

یکی دیگر از نوآوریها، استفاده از فیلم های آموزشی در طول تدریس است. این نوآوری ها سطح سرگرمی دانش آموزان را تغییر داده است و تا حد زیادی تجربه یادگیری را افزایش می دهد. استفاده از فیلم در طول تدریس باعث می شود که دانش آموزان هوشیارتر شوند و انگیزه و تمرکز بیشتری بر روی موضوع پیدا کنند. ارتباطات شناخته شده ای بین مطالب بصری ،حافظه، دانش و توانایی دانش آموزان برای بخاطر سپردن اطلاعات جدید وجود دارد. تماشای فیلم های آموزشی، دانش آموزان را وارد فضای موضوع مورد بحث به همراه مصاحبه های متخصصان یا نمایش کرده و باعث جذابیت موضوع می گردند.همچنین دانش آموزان درک و بینشی در ارتباط با مهارت های مورد نیاز برای مصاحبه ها پیدا کرده و از مزایای افزایش کار تیمی و مهارت های ارتباطی برخوردار می شوند. افزایش استفاده از فیلم در طول تدریس کلید یادگیری فعال موفق است.

در حالی که مشخصا شیوه های ابتکاری تدریس، مزایای قابل توجهی دارند اما جانب احتیاط را در نظر گرفتن نیز لازم است. در این جهان پرسرعت دیجیتالی، در موقعیتی که دانش آموزان دسترسی به اطلاعات بصری گسترده ای در طول شبانه روزی دارند،روند یادگیری عمیق از یک موضوع و مهارت های فکری بیشتر، می تواند در معرض خطر قرار گیرد.اغلب اوقات نسل اینترنت گرایش به برنامه های چند رسانه ای دارند در نتیجه ممکن است بر مهارت های ادراکی آنها تاثیر بگذارند. برای بعضی از دانش آموزانی که غرق در برنامه های چند رسانه ای شده اند ،به نظر می رسد که گاها روش تدریس سنتی ساده، می تواند در این عصر پرسرعت و پرت کننده حواس دیجیتالی ،خیلی بد هم به نظر نرسد.

برچسب‌ها: فیلم, تکنولوزی تاثیر فیلم های اموزشی...